Çocuk Gelişimi

MENU

Amaçlar

  1. Çocukların gelişim dönemlerini, gelişimsel özelliklerini ve olası gelişimsel sorunlarını değerlendirebilen; çocukların bireysel ihtiyaçlarına uygun destekleyici uygulamaları planlayıp uygulayabilen çocuk gelişimi meslek elemanları yetiştirmek.
  2. Çocukların gelişimsel ihtiyaçlarına ve ilgilerine uygun eğitici materyal, etkinlik ve öğrenme ortamlarını güvenli ve etkili biçimde tasarlayıp uygulayabilen meslek elemanları yetiştirmek.
  3. Çocuk hakları, çocukların korunması, etik ve mesleki sorumluluklar konusunda bilinçli; çocuk ihmal ve istismarını tanıyabilen çocuk gelişimi meslek elemanları yetiştirmek.
  4. Özel gereksinimli ve gelişimsel yetersizliği olan çocukların özelliklerini tanıyan, bireysel farklılıklara uygun destekleyici eğitim etkinlikleri planlayabilen meslek elemanları yetiştirmek.
  5. Çocuk gelişimi alanında bilişim teknolojilerini, yazılı ve sözlü iletişim becerilerini etkili kullanan; ekip çalışmasına yatkın meslek elemanları yetiştirmek.
  6. Yaşam boyu öğrenme bilincine sahip, kariyer yönetimi farkındalığı olan ve yabancı dili mesleki gelişiminde kullanabilen çocuk gelişimi meslek elemanları yetiştirmek.

Hedefler

1.Çocukların Gelişimsel Bilgi ve Değerlendirme Becerisi

1.1. Çocukların genel gelişim özelliklerini ve gelişim dönemlerini açıklayabilme.

1.2. Gelişimsel riskleri ve sorunları tanımlayabilme, temel çözüm yaklaşımları geliştirebilme.

1.3. Çocuğun bireysel gelişimsel ihtiyaçlarını değerlendirebilme.

2.Eğitim Materyali Tasarımı ve Uygulama Becerisi

2.1. Eğitici materyalleri çocukların gelişim özelliklerine uygun olarak tasarlayabilme.

2.2. Farklı öğrenme ortamlarında etkinlik planlayıp uygulayabilme

2.3. Çocukların bulunduğu ortamlarda güvenlik ve hijyen kurallarını uygulayabilme.

3.Çocuk Hakları ve Etik Bilinci

3.1. Çocuk hakları ve çocuk koruma sistemine ilişkin yasal süreçleri açıklayabilme.

3.2. Çocuk ihmal ve istismarını tanıyabilme ve önleyici yaklaşımları açıklayabilme.

4.Özel Gereksinimli Çocuklar İçin Destekleyici Eğitim Planlama

4.1. Gelişimsel yetersizlik türlerini ve özelliklerini tanıyabilme.

4.2. Bireyselleştirilmiş eğitim programı ve bireyselleştirilmiş öğretim programı hazırlayabilme

5.Mesleki Bilişim, İletişim ve Ekip Çalışması

5.1. Mesleki bilişim teknolojilerini aktif bir şekilde kullanabilme.

5.2. Mesleki bilgi ve becerilerini yazılı ve sözlü olarak etkili biçimde ifade edebilme.

5.3. Ekip çalışması içinde sorumluluk alabilme.

6. Yaşam Boyu Öğrenme ve Yabancı Dil Kullanımı

6.1. Kariyer planlama ve yaşam boyu öğrenme bilincine sahip olabilme.

6.2. Bir yabancı dili temel düzeyde mesleki iletişimde kullanabilme.

Performans Göstergeleri tablosu için tıklayınız.