Komisyonun Amacı
Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu bünyesindeki tüm programlarda eğitim-öğretim faaliyetlerinin planlanması, yürütülmesi, izlenmesi ve sürekli iyileştirilmesi süreçlerini kalite güvence ilkeleri doğrultusunda koordine etmektir. Bu amaç doğrultusunda komisyon programların güncel sağlık sektörü gereksinimleriyle uyumlu olmasını, öğrenci merkezli öğrenme yaklaşımının güçlendirilmesini, ölçme–değerlendirme, müfredat tasarımı ve iş yükü planlamasının standartlaştırılmasını, YÖKAK, YÖK, TYYÇ ve MEDEK gibi ilgili mesleki akreditasyon kurullarının beklentileriyle uyumun sağlanmasını hedefler.
Komisyonun Görevleri
- Komisyon, program yeterlilikleri ve TYYÇ seviyeleriyle uyumlu bir müfredatın hazırlanmasını, güncellenmesini sağlar. Ayrıca ders içeriklerinin, öğrenme çıktılarının ve AKTS iş yüklerinin belirli aralıklarla gözden geçirilmesini ve gerekli düzenlemelerin yapılmasını koordine eder.
- Komisyon öğretim süreçlerini değerlendirerek uygulama, laboratuvar ve klinik eğitimlerin etkinliğini izler ve bu süreçlerin iyileştirilmesine yönelik öneriler geliştirir. Aynı zamanda ders değerlendirme anketleri, öğretim elemanı geri bildirimleri ve öğrenci performans verilerini analiz ederek eğitim sürecinin niteliğini artırmaya yönelik iyileştirme çalışmaları yürütür.
- Komisyon, tüm derslerde kullanılan ölçme-değerlendirme yöntemlerinin program çıktılarıyla uyumunu inceleyerek standartlaştırmayı hedefler ve bu kapsamda gerekli düzenlemeleri sağlar.
- OIS’e girilen ölçme-değerlendirme verilerinin doğruluğunu kontrol eder ve bu verilerin AKTS iş yükü ile tutarlı olmasına yönelik denetim gerçekleştirir.
- Komisyon, YÖKAK’ın “Eğitim” Ölçütleri kapsamında gerekli kanıtları oluşturur, iyileştirme faaliyetlerini planlar ve ilgili raporlamaları yapar. Programların akreditasyon süreçlerine veri sağlar, hazırlık çalışmalarını koordine eder ve gerekli dokümantasyonun eksiksiz biçimde oluşturulmasına katkı verir.
- Muafiyet ve intibak işlemlerinde akademik ölçütlerin tutarlı, şeffaf ve adil biçimde uygulanmasını destekler.
- Muafiyet ve intibak kararlarının ilgili kurullara sunulması, kayıt altına alınması ve öğrencilere zamanında bildirilmesi süreçlerini koordine eder.
- Çift Anadal Programı (ÇAP), yandal ve yatay geçiş gibi süreçlerle bağlantılı ders eşdeğerliği ve intibak uygulamalarının ilgili mevzuat çerçevesinde yürütülmesine katkıda bulunur,
- Komisyon, öğrenci danışmanlık hizmetlerinin etkinliğini değerlendirerek öğrenme desteği, erişilebilirlik ve rehberlik uygulamalarının geliştirilmesi için çalışmalar yürütür.
- Komisyon, akademik yılın sonunda Eğitim Komisyonu Değerlendirme Raporu’nu hazırlayarak yıl boyunca yürütülen faaliyetleri, göstergeleri ve iyileştirme alanlarını sistematik biçimde sunar. İç ve dış paydaşlardan elde edilen geri bildirimleri analiz ederek program bazında iyileştirme önerileri geliştirir ve ilgili birimlere iletir.
Komisyon Üyeleri:
- Doç. Dr. Onur YARAR
- Dr. Öğretim Üyesi Halil SOYAL
- Dr. Öğretim Üyesi İsmail BAL
- Dr. Öğretim Üyesi Mucize SARIHAN (Başkan)
- Dr. Öğretim Üyesi Hatice Semrin İPEK TİMLİOĞLU
- Öğr. Gör. Edanur İNKAYA
- Öğr. Gör. Özge ERSOY BOZOĞLU
- Öğr. Gör Esengül KAŞIKÇI
- Öğr. Gör. Asiye DELİKTAŞ
- Dr. Öğr. Üyesi Meral ARİFOĞLU
- Dr. Öğretim Üyesi Sevcan AKTAR UÇAR
- Suzan Kaya ( İdari)
- Sudenaz TAHTA (Öğrenci)
12.02.2026 Tarihli Toplantı Tutanağı için tıklayınız.
22.07.2026 Tarihli Toplantı Tutanağı için tıklayınız
