Yaşlı Bakım

MENU

Amaç

  1. Yaşlı bireylerin fiziksel, psikolojik ve sosyal gereksinimlerini bütüncül yaklaşımla değerlendirebilen ve bakım planına katkı sunabilen nitelikli yaşlı bakım teknikerleri yetiştirmek.
  2. Yaşlı bakımında güvenli uygulamaları gerçekleştirebilen ve bakım ekipmanlarını doğru biçimde kullanabilen profesyoneller yetiştirmek.
  3. Mesleki etik ilkelere, yasal mevzuata ve kalite standartlarına uygun hizmet sunabilen yaşlı bakım teknikerleri yetiştirmek.
  4. Yaşlı bireyler, aileleri ve sağlık ekibi ile etkili iletişim kurabilen, mesleki bilgi ve uygulamaları yazılı ve sözlü olarak ifade edebilen ekip çalışmasına uyumlu teknikerler yetiştirmek.
  5. Yaşam boyu öğrenme bilinci gelişmiş, teknolojiyi kullanabilen ve mesleki gelişimini sürdürebilen yaşlı bakım teknikerleri yetiştirmek.

Hedefler

1. Mesleki Bilgi ve Bakım Değerlendirme

1.1. Yaşlı bakımı ile ilgili teorik bilgileri bakım uygulamalarında kullanabilme.

1.2. Yaşlı bireyin fiziksel, bilişsel ve psikososyal durumunu değerlendirebilme.

1.3. Değerlendirme sonuçlarına göre bakım gereksinimlerini belirleyebilme ve katkı sunma.

2. Bakım Güvenliği ve Uygulama Becerisi

2.1. Günlük yaşam aktivitelerinde yaşlı bireye uygun bakım desteği verebilme.

2.2. Düşme, bası yarası ve enfeksiyon risklerini tanıyıp önleyici uygulamalar yapabilme.

2.3. Yaşlı bakımında kullanılan araç ve ekipmanları güvenli biçimde kullanabilme.

3. Mevzuat, Etik ve Kalite Bilinci

3.1. Yaşlı bakımı ile ilgili yasal mevzuata uygun ve mesleki sorumluluk bilinciyle davranabilme.

3.2. Yaşlı hakları ve mesleki etik ilkelere uygun bakım sunabilme.

3.3. Kalite yönetimi ve bakım standartlarını uygulayabilme.

4. Mesleki İletişim ve Ekip Çalışması

4.1. Yaşlı bireyler ve aileleriyle empatik ve etkili iletişim kurabilme.

4.2. Demans ve iletişim güçlüğü olan yaşlılarla uygun iletişim tekniklerini kullanabilme.

4.3. Sağlık ve bakım ekibiyle iş birliği içinde çalışabilme, mesleki bilgi ve uygulamaları yazılı ve sözlü olarak ifade edebilme.

5. Kişisel ve Mesleki Gelişim

5.1. Bilişim ve iletişim teknolojilerini bakım süreçlerinde kullanabilme.

5.2. Bir yabancı dilde temel düzeyde iletişim kurabilme.

5.3. Mesleki gelişim faaliyetlerine katılım gösterebilme ve yaşam boyu öğrenme anlayışıyla geliştirebilme.

Performans Göstergeleri tablosu için tıklayınız.