Fakülte SWOT Analizi

MENU

SWOT ANALİZİ

Güçlü Yanlar

  • Deneyimli öğretim üyeleri ile genç akademik kadronun birlikte çalışması,
  • Modern teknolojik donanım ve klinik altyapıya sahip Diş Hekimliği Fakültesi Eğitim ve Uygulama Hastanesinin bulunması,
  • Öğrenciler ile öğretim üyeleri arasında doğrudan ve etkin iletişimin sağlanması,
  • Fakülte bünyesinde bilimsel araştırma projeleri ve tez çalışmalarını destekleyen laboratuvar altyapısına sahip olunması,
  • Geniş elektronik veri tabanlarına erişim sağlayan üniversite kütüphanesinin bulunması.
  • Uluslararası öğrenci ve personel değişim programları kapsamında eğitim ve staj hareketliliği olanaklarının bulunması,
  • Fakülte hastanesinde genel anestezi altında diş tedavilerinin gerçekleştirilebilmesi.
  • Fakülte bünyesinde diş hekimliği alanında lisansüstü eğitim programlarının yürütülmesi,
  • Öğrencilerin üçüncü sınıftan itibaren klinik gözlem ve uygulamalara başlaması,
  • Öğrencilerin bilimsel araştırma projelerine katılımının desteklenmesi,
  • Eğitim-öğretim süreçlerinde kalite güvencesi ve sürekli iyileştirme çalışmalarının sistematik olarak yürütülmesi,
  • Mezunlarla iletişim ve iş birliğini güçlendirmek amacıyla mezun topluluğunun oluşturulmuş olması.

Zayıf Yönler

  • Türkçe ve İngilizce programların birlikte yürütülmesinin akademik personel iş yükünü artırması,
  • Klinik ve preklinik eğitimin farklı yerleşkelerde yürütülmesinin öğrenciler ve akademik personel açısından ulaşım ve koordinasyon güçlükleri oluşturması.

Fırsatlar

  • Fakülte Eğitim ve Uygulama Hastanesinin bölgesinde tek üniversite eğitim ve uygulama hastanesi olma özelliği,
  • Üniversite Tıp Fakültesi Hastanesinin yakın konumda bulunması,
  • Ağız ve diş sağlığı ön lisans eğitiminin de hastane bünyesinde gerçekleştirilmesi,
  • Hastanenin AAICI uluslararası akreditasyonuna sahip olması,
  • Ulusal ve uluslararası araştırma projeleri ile bilimsel iş birliklerinin geliştirilmesine yönelik olanakların bulunması.

Tehditler

  • Diş hekimliğinde doktora programlarının kısıtlanmasının lisansüstü eğitim ve bilimsel üretim üzerindeki olumsuz etkileri,
  • Diş hekimliği fakültelerinin sayısındaki artışın yükseköğretim alanında rekabeti artırması,
  • Diş hekimliği mezunu sayısındaki artışın istihdam olanaklarını kısıtlaması,
  • Artan ekonomik maliyetlerin klinik eğitim ve bilimsel araştırma faaliyetlerini olumsuz etkilemesi.