ÖZEL GEREKSİNİMLİ ÇOCUKLAR İÇİN ORFF TEMELLİ MÜZİK, RİTİM VE HAREKET EĞİTİM PROGRAMI

MENU

ÖZEL GEREKSİNİMLİ ÇOCUKLAR İÇİN ORFF TEMELLİ MÜZİK, RİTİM VE HAREKET EĞİTİM PROGRAMI

PROGRAMIN AMACI:
Bu proje, 7-15 yaş aralığındaki özel gereksinimli çocukların müzik yoluyla aktif katılımını, ritmik ve melodik becerilerini, müzikal dikkatini, koordinasyonunu, birlikte müzik yapma becerisini ve yaratıcı müzikal üretimini desteklemek amacıyla hazırlanmıştır.
Program iki eğitim yılı boyunca Orff temelli grup eğitimi ile müzikal yatkınlığı ve piyano eğitimine belirgin düzeyde hazır olduğu gözlenen öğrenciler için bireyselleştirilmiş piyano eğitimini birlikte yürütür. Programın odağı tanı değil, öğrencinin müzikal katılımı, gelişim özellikleri ve eğitim gereksinimleridir.
KATILIMCI PROFİLİ:
Programa katılım için daha önce müzik veya enstrüman eğitimi almış olmak zorunlu bir ön koşul değildir.
Bununla birlikte programın uygulama niteliği nedeniyle;
• Müziğe ilgi,
• Daha önce müzik/enstrüman eğitimi almış olma,
• Ritim ve müzik etkinliklerine katılım gösterebilme,
• Grup çalışmasına uyum sağlayabilme başvuruların değerlendirilmesinde tercih ölçütleri arasında yer almaktadır.
Bireyselleştirilmiş piyano programına başvuracak öğrenciler için önceki piyano eğitimi, eğitim süresi, nota bilgisi ve hâlihazırda çalışılan/son çalışılan eser bilgileri ayrıca değerlendirilecektir.

KAZANIMLAR:
Grup Eğitiminin Temel Kazanım Alanları
• Ritmik algı, taklit, sabit vuruş ve tempo sürekliliği
• Müzikal dikkat ve yönerge takibi
• Beden perküsyonu ve müzik-hareket koordinasyonu
• Orff ve vurmalı çalgıları işlevsel kullanma
• Ritmik ve melodik bellek
• Sıra alma, ortak tempo ve birlikte müzik yapma
• Ostinato ve katmanlı ritmik yapılara katılım
• Grup içinde müzikal görevi sürdürme
• Müzikal soru-cevap, yaratıcı katılım ve temel doğaçlama
• Daha az yetişkin desteğiyle müzikal etkinliği sürdürebilme

Bireyselleştirilmiş Piyano Eğitiminin Temel Kazanım Alanları
• Klavyeyi tanıma, uygun oturuş ve çalışma rutini
• Sağ-sol el ve parmak farkındalığı
• Temel ritmik değerler ve ritmik doğruluk
• İşitsel taklit ve melodik hafıza
• Tek elden iki el koordinasyonuna öğrencinin düzeyine uygun ilerleme
• Öğrencinin ihtiyacına göre nota, sembol, renk kodlama veya işitsel öğretim kullanımı
• Kısa repertuvar oluşturma ve öğrenilen çalışmayı hatırlama
• Öğretmen desteğinin kademeli azaltılması
• Müzikal ifade, dinamik ve tempo farkındalığı
• Uygun düzeyde düet, eşlik ve basit doğaçlama
Piyano öğrencileri birbirleriyle değil; kendi başlangıç düzeyleri ve Bireysel Müzik Eğitim Planında belirlenen hedefler doğrultusunda değerlendirilir.



PROGRAM İÇERİĞİ:


Grup EğitimiBireyselleştirilmiş Piyano
1- Müzikal tanıma, uyum, ritim ve çalgı keşfi1- Piyano yönelimi ve hazırbulunuşluğun gözlenmesi
2- Temel ritim ve müzikal yönergeler2- Piyano ile tanışma ve temel beceriler
3- Müzik, beden ve hareket3- Temel teknik ve koordinasyon
4- Dinleme, sıra alma ve müzikal iletişim4- İlk melodik çalışmalar + ara değerlendirme
5- Müzikal bellek ve örüntü5- Müzikal bellek ve teknik gelişim
6- Birlikte müzik yapma6- Bağımsız çalmaya geçiş
7- Yaratıcılık ve doğaçlama7- Repertuvar ve müzikal ifade
8- Bütünleştirme ve müzikal paylaşım8- Repertuvar + yıl sonu değerlendirmesi

Ölçme, Değerlendirme ve Gelişim Takibi:
Öğrenci gelişimi sınav temelli değil; süreç temelli gözlem ve bireysel gelişim takibiyle değerlendirilir.
Grup öğrencilerinde ritim, tempo, müzikal dikkat, yönerge takibi, çalgı kullanımı, koordinasyon, bellek, grup katılımı, yaratıcı katılım ve müzikal bağımsızlık izlenir. Piyano öğrencilerinde klavye farkındalığı, koordinasyon, ritmik doğruluk, melodik hafıza, teknik beceri, repertuvar ve bağımsız çalma takip edilir.
Önerilen izleme basamakları: 1 - Yoğun destekle; 2 - Gelişmekte; 3 - Kısmen bağımsız; 4 - Bağımsız.

Belgelendirme Modeli:
Birinci yıl sonunda öğrencinin gelişim sürecini gösteren,
• Orff Temelli Müzik, Ritim ve Hareket Eğitimi Programı I. Düzey Tamamlama Belgesi,
• Bireyselleştirilmiş Piyano Eğitimi Programı I. Düzey Tamamlama Belgesi,
Programın iki eğitim yılını belirlenen devam koşulları dâhilinde tamamlayan öğrenciler için ise eğitim yoluna göre aşağıdaki e-devlet entegrasyonu olan belge ve sertifikalar İstanbul Okan Üniversitesi Sürekli Eğitim Merkezi (OKSEM) tarafından düzenlenecektir.
• Orff Temelli Müzik, Ritim ve Hareket Eğitimi Programı Tamamlama Sertifikası
• Bireyselleştirilmiş Piyano Eğitimi Programı Tamamlama Sertifikası
PROGRAM KÜNYESİ:
Eğitim Başlangıç Tarihi: 7 Kasım 2026
Eğitim Bitiş Tarihi : 11 Şubat 2027
Eğitim Gün ve Saatleri: Cumartesi
Eğitim Süresi Toplamı : 30 Saat / 30 Hafta
Eğitim Şekli : Yüz Yüze
Eğitim Yeri: Mecidiyeköy Kampüs
Kontenjan: 20
Eğitmen: İrem Başdaş

Eğitim Ücreti: Orff Temelli Grup Eğitimi 160.000 TL (KDV Dahil)

Bireyselleştirilmiş Piyano Eğitimi 240.000 TL (KDV Dahil)
Sem Koordinatörü: Esra Koran