OKSEM

PROGRAMIN AMACI

Okullarda görev yapan veya yapmayı hedefleyen danışmanlara; okul iklimini anlama, kriz yönetimi, önleyici rehberlik hizmetleri ve disiplinler arası iş birliği geliştirme becerilerini kazandırmaktır. Program, klasik danışmanlık yaklaşımlarını eğitim ortamına uyarlamaya odaklanır. Bu program, sadece "ne yapılacağını" değil, okullardaki yoğun iş yükü ve bürokrasi içinde bu uygulamaların "nasıl sürdürülebilir kılınacağını" öğretmeyi hedefler.

ÖĞRENİM ÇIKTILARI

Bu eğitimi tamamlayan katılımcılar;

• Okul iklimini analiz eder ve kuruma özgü rehberlik ihtiyaçlarını belirler.
• "Önleyici ve Gelişimsel" rehberlik modellerini okul müfredatına entegre eder.
• Akran zorbalığı, teknoloji bağımlılığı ve motivasyon kaybı gibi yaygın sorunlara karşı kurumsal müdahale planları hazırlar.
• Öğretmen ve velilere yönelik etkili "Müşavirlik (Konsültasyon)" hizmeti sunar.
• Okul içinde yaşanabilecek travma ve kriz anlarında (vefat, kaza, doğal afet) ilk psikolojik desteği yönetir.

PROGRAM İÇERİĞİ

Eğitim, katılımcıların aktif katılımını gerektiren "Deneyimsel Öğrenme" prensibiyle kurgulanmıştır:

1. Senkron (Canlı) Dersler: Vaka tartışmaları ve rol yapma (role-play) çalışmaları.
2. Asenkron Kaynaklar: Okulda kullanılacak hazır formlar, sunum taslakları ve broşür örneklerinden oluşan dijital portfolyo.
3. Süpervizyon Saatleri: Katılımcıların karşılaştıkları vakaları uzman moderatör eşliğinde tartıştığı kapalı grup oturumları.
4. Simülasyonlar: Sanal okul senaryoları üzerinden kriz anı yönetimi pratikleri.