Haberler

İstanbul Okan Üniversitesi, Building Blackboard Together 2026 Konferansı’nda Yer Aldı

21 Temmuz 2026

İstanbul Okan Üniversitesi, yükseköğretimde dijital dönüşüm, yapay zekâ destekli öğrenme teknolojileri ve eğitim teknolojilerindeki yeni gelişmeleri yakından takip etmek amacıyla, 13–15 Temmuz 2026 tarihleri arasında Dallas, ABD’de düzenlenen Building Blackboard Together 2026 Konferansı’na katıldı.

Blackboard tarafından düzenlenen konferans; yükseköğretimde öğretme ve öğrenme süreçlerinin geleceği, yapay zekânın eğitimde sorumlu ve etkili kullanımı, erişilebilirlik ve kapsayıcılık, öğrenci deneyimi, ölçme-değerlendirme ve kurumsal gelişim gibi güncel başlıkları bir araya getirdi.

Üç gün süren etkinlik boyunca dünyanın farklı ülkelerinden yükseköğretim kurumlarının yöneticileri, akademisyenler, eğitim teknolojileri uzmanları ve teknoloji profesyonelleri bir araya gelerek dijital öğrenmenin geleceğini değerlendirdi. Konferans kapsamında gerçekleştirilen oturumlarda, yükseköğretim kurumlarının yapay zekâ çağında öğrenme deneyimlerini nasıl yeniden tasarlayabileceği, öğrenme analitiklerinden nasıl daha etkin yararlanabileceği ve dijital teknolojilerin öğrenci başarısını ve kurumsal etkiyi nasıl güçlendirebileceği ele alındı.

İstanbul Okan Üniversitesi adına konferansa katılım sağlayan Öğrenme Uygulama ve Araştırma Merkezi Müdürü Dr. Öğr. Üyesi Emel KOÇ, üniversitenin dijital öğrenme ekosisteminin geliştirilmesi, öğrenme yönetim sistemlerinin etkin kullanımı ve yapay zekâ destekli eğitim uygulamalarına yönelik güncel uluslararası yaklaşımları inceleme fırsatı buldu.

Konferans kapsamında gerçekleştirilen akademik ve profesyonel görüşmelerle, yükseköğretimde dijital dönüşüm alanındaki uluslararası iyi uygulamalar değerlendirilirken, İstanbul Okan Üniversitesi’nin dijital öğrenme vizyonunu geliştirmeye yönelik yeni fikir ve iş birliği fırsatları da ele alındı.

İstanbul Okan Üniversitesi, öğrenci merkezli öğrenme deneyimlerini geliştirmek, eğitim teknolojilerindeki yenilikleri akademik süreçlere entegre etmek ve yapay zekâ çağının gerektirdiği yeni nesil öğrenme ekosistemini oluşturmak amacıyla uluslararası gelişmeleri yakından takip etmeye devam ediyor.

Galeri