OKSEM

PROGRAMIN AMACI

Bu program, çocuklarla çalışan ruh sağlığı uzmanlarının oyunu yalnızca bir teknik değil, iyileştirici ve dönüştürücü bir terapötik ilişki dili olarak kullanabilmelerini desteklemeyi amaçlamaktadır.

Kuramsal bilgiler ile klinik uygulamaların bütünleştirildiği eğitim sürecinde katılımcıların; çocuk davranışlarını oyun aracılığıyla anlamlandırma, gelişimsel ve ilişkisel ihtiyaçları fark etme ve terapi sürecini etik, yapılandırılmış ve bilinçli bir şekilde yürütebilme becerilerinin güçlendirilmesi hedeflenmektedir.

Program; travma, kaygı, öfke ve bağlanma alanlarında klinik yeterliği artırmayı, terapötik duruşu ve mesleki farkındalığı geliştirmeyi odağına alır. Bununla birlikte aileyi sürece aktif biçimde dahil ederek ebeveyn–çocuk ilişkisini destekleyen bütüncül bir bakış açısı kazandırmayı amaçlar.

Eğitim sonunda katılımcıların; oyunu klinik değerlendirme ve müdahale aracı olarak etkin kullanabilen, aile sistemi bağlamını gözeten ve etik çerçevede çalışan terapötik bir perspektif geliştirmeleri hedeflenmektedir.

ÖĞRENİM ÇIKTILARI

Eğitim sonunda katılımcılar:

• Oyun terapisinin kuramsal temellerini ve klinik kullanım alanlarını açıklayabilir
• Oyunu çocukların duygusal ve davranışsal ihtiyaçlarını anlamada değerlendirme aracı olarak kullanabilir
• Oyun terapi odasını yapılandırma ve uygun oyuncak seçimi konusunda bilgi sahibi olur
• İlk görüşme sürecini planlayabilir ve vaka formülasyonu yapabilir
• Farklı klinik alanlarda oyun terapisinin kullanımını ayırt edebilir
• Aile ile terapötik iş birliği kurma ve ebeveyn görüşmelerini yapılandırma becerisi geliştirir
• Etik ilkeler doğrultusunda terapi sürecini yönetebilir

PROGRAM İÇERİĞİ

Oyun Terapisine Giriş

• Oyun terapisinin tanımı ve kullanım alanları
• Oyunun nörobiyolojik temelleri ve duygusal düzenleme işlevi
• Yaş aralıkları ve klinik kullanım alanları
• Temel kavramlar ve ilkeler
• Oyun terapi odasının yapılandırılması
• Oyuncak türleri ve işlevleri

Çocuklarla İlk Görüşme Teknikleri

• Anamnez alma ve vaka formülasyonu
• Değerlendirme sürecinde kullanılan test ve ölçüm araçları
• Terapi sürecinin planlanması

Oyuncakların Anlamlarına Genel Bakış

• Agresyon oyuncakları
• Gerçek yaşam oyuncakları
• Regresyon oyuncakları
• Bakım oyuncakları
• Yapı–inşa oyuncakları
• Yaratım oyuncakları
• Alan ve ilişkisel oyuncaklar
• Terapötik büyümeyi destekleyen oyuncaklar
• Doğum ve umut temalı oyuncaklar

Oyun Terapisinin Etkili Olduğu Alanlar

• Kaygı ve korkular
• Öfke ve dürtü sorunları
• Travma ve kayıp
• Bağlanma problemleri
• Davranış ve uyum sorunları

Oyun Terapisinin Kısıtlı Etki Gösterdiği Alanlar

• Zihinsel yetersizlik
• Yaygın gelişimsel bozukluklar
• DEHB

Sık Kullanılan Oyun Terapisi Yaklaşımları

• Deneyimsel oyun terapisi
• Çocuk merkezli oyun terapisi
• Theraplay
• Filial terapi
• Bilişsel davranışçı oyun terapisi

Oyun Terapisinde Aile ile Çalışma

• İlk ebeveyn görüşmesi
• Aile dinamiklerinin değerlendirilmesi
• Psiko-eğitim
• Ebeveyn görüşmelerinin planlanması
• Ayrılmış ve çatışmalı ailelerle çalışma
• Ev ortamında uygulanabilecek oyun önerileri

KATILIMCI PROFİLİ

• Psikologlar
• Psikolojik danışmanlar
• Çocuk gelişimi uzmanları
• Psikiyatri hemşireleri
• Ruh sağlığı alanı öğrencileri
• Çocuklarla çalışan diğer uzmanlar